Aktualności

16 kwietnia 2026 r. w Zespole Szkół Elektrycznych i Ogólnokształcących w Krośnie odbył się finał konkursu języka angielskiego GO FOR IT 2026. Z naszej szkoły do etapu finałowego zakwalifikowało się pięciu uczniów klas 8a i 8b: Amelia Maguda, Eryk Piękoś, Maja Furtek, Michał Szymkowicz, Michał Koralewski.

Wydarzenie zgromadziło wielu utalentowanych uczniów z całego powiatu krośnieńskiego i okolicznych szkół, dając im możliwość sprawdzenia swoich umiejętności językowych oraz zdrowej rywalizacji.

Każdy z uczestników miał do rozwiązania test leksykalno-gramatyczny wielokrotnego wyboru składający się z 40 zadań zamkniętych oraz 10 otwartych, w których trzeba było wpisać między innymi idiomy i przysłowia angielskie. Zadania testowe były bardzo podchwytliwe i wymagały wiedzy znacznie wykraczającej poza zakres materiału szkoły podstawowej. Liczył się także czas, w jakim najlepsi uczniowie rozwiązali test.

Wszyscy reprezentanci naszej szkoły wykazali się bardzo wysokim poziomem znajomości języka angielskiego, zaangażowaniem oraz doskonałym przygotowaniem.

Jesteśmy bardzo dumni z wyniku Mai Furtek, która zdobyła wyróżnienie i nagrody rzeczowe.
Konkurs został wpisany do wykazu konkursów wiedzy, artystycznych i sportowych, które mogą być wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej jako szczególne osiągnięcia.
Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestniczkom i życzymy dalszych sukcesów w rozwijaniu swoich umiejętności językowych!

AD

W marcu i kwietniu w naszej szkole w klasach 5-8 odbyły się krótkie spotkania uczniów z funkcjonariuszami policji – aspirantem Rafałem Łękawskim i młodszym aspirantem Danielem Żurowskim. Ich celem było przypomnienie zasad właściwego zachowania, omówienie zagadnień związanych z odpowiedzialnością karną nieletnich, zwrócenie uwagi młodzieży na ważne problemy, z którymi coraz częściej spotykają się młodzi ludzie. Spotkania miały charakter profilaktyczno-edukacyjny, dodatkowo uczniowie mieli możliwość zadawania pytań i rozwiewania swoich wątpliwości.
Policjanci opowiedzieli o zagrożeniach związanych z sięganiem po różnego rodzaju używki. Podkreślili, że uzależnienie może bardzo szybko zniszczyć zdrowie, relacje z bliskimi oraz przyszłość młodego człowieka. Zachęcali uczniów do podejmowania odpowiedzialnych decyzji i szukania pomocy udorosłych w trudnych sytuacjach.
Podczas spotkania dużo uwagi poświęcono również zjawisku hejtu w Internecie. Policjanci wyjaśnili, czym jest hejt oraz jakie mogą być jego konsekwencje prawne i emocjonalne. Uczniowie dowiedzieli się, że obrażanie innych w sieci nie jest anonimowe, a sprawcy takich działań mogą ponieść odpowiedzialność.
Kolejnym ważnym tematem była przemoc – zarówno fizyczna, jak i psychiczna. Funkcjonariusze przypomnieli, że każdy ma prawo czuć się bezpiecznie, a na przemoc nigdy nie należy się godzić. Zachęcali uczniów do reagowania na krzywdę innych oraz informowania o takich sytuacjach nauczycieli, rodziców lub odpowiednich służb.

Podczas spotkań poruszono także temat zasad bezpieczeństwa w ruchu drogowym, w tym poruszanie się na hulajnogach. Spotkania były bardzo pouczające i skłoniły wielu uczniów do refleksji nad własnym zachowaniem oraz odpowiedzialnością za swoje decyzje. Dzięki rozmowie z policjantami młodzież mogła lepiej zrozumieć, jakie zagrożenia mogą pojawić się w ich życiu oraz jak ich unikać.

Z przyjemnością informujemy o znaczącym osiągnięciu ucznia naszej szkoły – Seweryna Łaby z klasy 8a, który pod opieką pani Marzeny Biedroń wziął udział w konkursie kuratoryjnym z fizyki.

Już na etapie szkolnym Seweryn wykazał się bardzo dużą wiedzą oraz umiejętnościami, pokonując setki uczniów z całego województwa. Dzięki wysokim wynikom awansował do etapu rejonowego, a następnie wojewódzkiego. Finał konkursu odbył się 25 marca na Politechnice Rzeszowskiej. 

Ostatni etap trwał 90 minut i obejmował bardzo wymagające zadania, które wnikliwie sprawdzały wiedzę oraz umiejętności uczestników na najwyższym poziomie, często wykraczając poza program szkoły podstawowej. Udział w tym etapie wymagał od uczniów wielu miesięcy intensywnych przygotowań, systematycznej pracy oraz dużego zaangażowania. Po jego zakończeniu uczestnicy mieli okazję obejrzeć interesujące pokazy fizyczne przygotowane przez uczelnię.

Znamy już oficjalne wyniki konkursu – Seweryn zdobył tytuł FINALISTY, co zapewnia mu dodatkowe punkty w rekrutacji do szkoły średniej.

To osiągnięcie jest efektem jego systematycznej pracy, zaangażowania oraz pasji do nauki. Słowa uznania i gratulacje składamy także Rodzicom, którzy wspierali Seweryna w jego edukacyjnej drodze.

Życzymy Sewerynowi dalszych sukcesów oraz rozwijania zainteresowań naukowych.

Drodzy uczniowie, z radością podsumowujemy szkolny konkurs na „Najładniejszą Ozdobę Wielkanocną”.

Na konkurs wpłynęło 30 prac wykonanych z niezwykłą pomysłowością. Komisja artystyczna pod przewodnictwem pana Pawła Armaty brała pod uwagę oryginalność, estetykę wykonania, wkład pracy oraz użyte materiały.

Przyznano pierwsze, drugie i trzecie miejsca, a pozostałych uczestników uhonorowano wyróżnieniami.

Laureaci otrzymali nagrody rzeczowe, a osoby wyróżnione — drobne upominki ufundowane przez Radę Rodziców.

Serdecznie wszystkim gratulujemy i dziękujemy za chęć wzięcia udziału oraz poświęcony czas.

Wszyscy uczestnicy:

Emma Cyran, kl.1a

Julia Kwiatkowska, kl. 2b

Jakub Krzanowski, kl. 1a

Zuzanna Kwiatkowska, kl. 1a

Karol Gałuszka, kl. 1b

Zuzanna Homotnik, kl. 1b

Nikodem Góra, kl. 2b

Wiktoria Kuternoga, kl. 3b

Mikołaj Krzanowski, kl. 3a

Iga Król, kl. 2b

Lena Mikuszewska, kl. 1a

Sylwester Rec, kl. 6a

Wiktor Maguda, kl. 5b

Zofia Mikuszewska, kl. 6b

Milena Roś, kl. 6b

Nadia Marek, kl.6b

Maja Wiśniowska, kl. 6b

Maja Gruszczyńska, kl. 7a

Karolina Kubiak, kl. 5b

Szymon Sikora, kl. 7b

Julia Sikora, kl. 2b

Amelia Homotnik, kl. 7a

Zuzanna Bujak, kl. 5a

Julia Ozga, kl. 5a

Wiktor Salamon, kl. 1a

Aleksander Szałaj, kl. 1b

Natalia Roś, kl. 5b

Prace, które zyskały największe uznanie:

Kategoria kl. 1 – 3

Wiktoria Kuternoga, kl. 3b – I miejsce

Nikodem Góra, kl. 2b, Julia Sikora, kl. 2b – II miejsce

Emma Cyran, kl.1a – III miejsce

Kategoria kl. 4 – 8

Amelia Homotnik, kl. 7a – I miejsce

Wiktor Maguda, kl. 5b, Maja Gruszczyńska, kl. 7a – II miejsce

Szymon Sikora, kl. 7b, Karolina Kubiak, kl. 5b – III miejsce

 

Dziękujemy wszystki uczestnikom!

 

 

 

 

 

Został ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych (ONZ) rezolucją z dnia 18 grudnia 2007 roku. Inicjatywę zgłosiło państwo Katar, a dzień ten ma na celu podnoszenie świadomości społecznej na temat autyzmu, promowanie solidarności oraz zwrócenie uwagi na potrzebę większej empatii i tolerancji dla odmiennych możliwości i potrzeb osób ze spektrum autyzmu. W geście solidarności dla osób z autyzmem uczniowie naszej szkoły w dniu 1 kwietnia 2026r. założyli niebieskie elementy garderoby.

Symbolami tego dnia są kolor niebieski, motyl czy tęczowe puzzle.

            Uczniowie uczęszczający do świetlicy szkolnej z radością powitali pierwszy dzień wiosny. Z tej okazji brały udział w różnorodnych aktywnościach, które pozwoliły im poczuć atmosferę nadchodzącej, cieplejszej pory roku. Nie zabrakło rozmów o zmianach zachodzących w przyrodzie, wspólnych zabaw oraz prac plastycznych nawiązujących do wiosennych motywów.

            W ramach przygotowań do Świąt Wielkanocnych uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach tematycznych. Samodzielnie wysiewali owies, ucząc się przy tym cierpliwości i odpowiedzialności za rośliny. Uczniowie wykonywali także piękne stroiki oraz różnorodne dekoracje wielkanocne, które ozdobiły salę świetlicową i wprowadziły świąteczny nastrój. Zajęcia były doskonałą okazją do rozwijania kreatywności, zdolności manualnych oraz współpracy w grupie. Wspólne działania sprawiły uczniom wiele radości i pozwoliły im aktywnie oraz twórczo spędzić czas.

21 marca to nie tylko pierwszy dzień wiosny – z czego bardzo się cieszymy. 21 marca obchodzony jest również Światowy Dzień Zespołu Downa. Data ta nie jest przypadkowa – symbolizuje obecność trzeciego chromosomu w 21. parze chromosomów, co jest charakterystyczną cechą zespołu Downa.

Ten dzień nazywany jest również Dniem Kolorowej Skarpetki. Kolorowe skarpetki nie do pary są symbolem niedopasowania społecznego i genotypowego z jakim borykają się osoby z trisomią 21 chromosomu.

W dniu 23 marca również nasi uczniowie dołączyli do akcji dwóch kolorowych skarpetek nie do pary i radośnie przemierzali korytarze naszej szkoły. 

24 marca uczniowie klas młodszych oraz klasy piątej naszej szkoły uczestniczyli w trzeciej edycji akcji „Pisankowy Frysztak”, zorganizowanej przez Przedszkole Publiczne nr 1 we Frysztaku oraz Gminny Ośrodek Kultury we Frysztaku. W ramach tego wyjątkowego wydarzenia wychowawcy wraz z dziećmi stworzyli przepiękne, ogromne pisanki. Każda z nich została wykonana z wielką starannością, zaangażowaniem oraz pomysłowością. Prace te wymagały nie tylko czasu i cierpliwości, ale również współpracy, co zaowocowało zachwycającymi efektami w postaci kolorowych i oryginalnych dzieł.

Przygotowane pisanki będą ozdabiać frysztacki Plac Świętego Floriana, wprowadzając mieszkańców w świąteczny, wiosenny nastrój oraz stanowiąc piękną wizytówkę kreatywności naszych uczniów.

Serdecznie dziękujemy organizatorom za możliwość udziału w tej wspaniałej inicjatywie. To niezwykle cenna okazja do integracji, rozwijania talentów plastycznych oraz budowania wspólnoty lokalnej. Cieszymy się, że mogliśmy być częścią tego wydarzenia i z niecierpliwością czekamy na kolejne edycje.

Woda jest dobrem wspólnym, ale ograniczonym zasobem, dlatego trzeba świadomie i racjonalne nią gospodarować. Woda ma wpływ na nas wszystkich, wszyscy możemy podjąć działania. Zacznijmy od siebie, naszych rodzin i społeczności w jakich żyjemy. Ważny jest sposób, w jaki korzystamy i konsumujemy wodę. Jak zarządzamy nią w swoim życiu.

Celebrowaliśmy to święto wspólnie z tysiącami placówek edukacyjnych w Polsce, podnosząc świadomość wszystkich na temat ochrony zasobów wodnych i oszczędzania wody w codziennym życiu. 

W tym dniu szkoła udekorowana była cała na niebiesko. Witały nas plakaty, rozmieszczone w całej szkole, gazetki tematyczne, symboliczne krople wody na drzwiach do klas.

Uczennice z klasy 6b rozdawały ulotki na temat oszczędzania wody rodzicom, przyprowadzającym dzieci do szkoły, nauczycielom, pracownikom szkoły, uczniom.

Wszyscy uczniowie, a także nauczyciele ubrania mieli w kolorze niebieskim.

Uczniowie zaskoczyli nas jak zwykle swoją ogromną pomysłowością, kreatywnością.

Klasy 7 - 8 uczestniczyły w zajęciach planetarium mobilnego i obejrzały piękny fitm, pt. "Dobór naturalny".

Odbyło się w tym dniu również  podsumowanie dwóch konkursów: ekologicznego i origami. Zostały rozdane dyplomy i nagrody autorom najlepszych prac.

 

Za najlepszy plakat "Woda źródło życia" zostałi nagrodzeni uczniowie:

Klasy 4-5

I miejsce - Wiktoria Armata, kl. 4a
II miejsce - Wiktoria Jamróg, kl. 4a
III miejsce - Wiktoria Matłosz, kl. 4b

Wyróżnienia:

Emilia Olechowska, kl. 4a, Malwina Sokołowska, kl. 4a, Antoni Pałys, kl. 4b, Amelia Czekaj, kl. 4b,
 

I miejsce - Julia Ozga, kl. 5a
II miejsce - Zuzanna Bujak, kl. 5a
III miejsce - Alicja Jagodzińska, kl. 5b
 

Wyróżnienia: Aleksandra Filip, kl. 5a, Zuzanna Gajda, kl. 5b, Karolina Kubiak, kl. 5b

klasy 6- 7
I miejsce - Maja Wiśniowska, kl. 6b
II miejsce - Maja Gruszczyńska, kl. 7a
III miejsce - Sylwester Rec, kl. 6a
 

Wyróżnienie: Jan Dziok, kl. 6b, Milena Roś, kl. 6B,  Maria Drzał 7a

 

2. KOKURS ORIGAMI:

MIEJSCE I

Nadia Marek, kl.6b

Natalia Giera, kl.7b

 

MIEJSCE II

Karolina Kubiak, kl.5b

Milena Roś, kl.6b

Oliwia Wójcik, kl.6b

Zuzanna Głód, kl.4a

Natalia Piękoś, kl. 6a

Maja Wiśniowska, kl.6b

 

MIEJSCE III

Nikola Szelicka, kl.6a

Emilia Olechowska, kl.4a

Kornelia Olechowska, kl.4a

Maja Gruszczyńska, kl.7a

Amelia Jabłecka, kl.4a

Lena Wanat, kl.6b

Sylwester Rec, kl.6a

Natalia Jezior, kl.6a

Roś Natalia, kl. 5b

 

WYRÓŻNIENIA:

 

Krystian Parys, kl.4a

Agata Sokołowska, kl.6b

Kamila Winiarska, kl.6a

Dominik Ziobrowski, kl.6a

 

Wszystkim nagrodzonym w obydwu konkursach serdecznie gratulujemy!

A pozostałym uczniom i nauczycielom całej naszej szkoły bardzo dziękujemy za  celebrowanie tego święta, zaangażowanie i wspólną zabawę w słusznej sprawie.

M.B.

Dzień Świętego Patryka to narodowe święto obchodzone w Irlandii 17 marca. Irlandczycy ubierają się wówczas na zielono i uczestniczą w ulicznych paradach ku czci ich patrona. Symbolem Świętego Patryka jest zielona trójlistna koniczyna - shamrock. Koniczyna symbolizuje 3 Osoby Święte wchodzące w skład Trójcy Świętej. 17 marca uczniowie oraz nauczyciele z naszej szkoły jak co roku, uczcili ten dzień, przychodząc do szkoły ubrani na zielono. Samorząd uczniowski bacznie się przyglądał wszystkim uczniom i nauczycielom, aby pod koniec dnia zdecydować kto był najbardziej ‘zielony’.
Zwycięzcy konkursu na wyjątkowo zielony strój:
Weronika Leśniak z klasy II b
Maja Wiśniowska z klasy VI b
oraz cała klasa I b.
Wśród nauczycieli wyróżnieni zostali Pani Dyrektor Agnieszka Dziok oraz Pani Beata Woźniak.
Gratulacje dla zwycięzców!
Zapraszamy do zapoznania się z galerią zdjęć z zielonego Dnia Św. Patryka.
 

     17 marca 2026 r. w SP nr 1 we Frysztaku uczniowie z klas 1 - 4 wzięli udział w szkoleniu z udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Szkolenie przeprowadziły dwie uczennice - Ania i Julka, które uczęszczają do klasy o profilu ratowniczym w Zespole Szkół Naftowo-Gazowniczych im. Ignacego Łukasiewicza w Krośnie. Ania jest naszą absolwentką, którą z wielką sympatią witamy w naszej placówce za każdym razem kiedy nas odwiedza.
     Celem szkolenia było wyrobienie odpowiednich postaw u dzieci oraz przygotowanie ich do natychmiastowego przeprowadzenia akcji ratunkowej w obliczu wystąpienia zagrożenia życia i zdrowia.
     Program zajęć obejmował część teoretyczną i oczywiście praktyczną. W pierwszej części szkolenia uczniowie poznali zasady udzielania pierwszej pomocy, tj. zakres czynności, które mają na celu pomóc poszkodowanemu w stanie zagrożenia życia i w innych sytuacjach wymagających udzielenia pierwszej pomocy przedmedycznej. Uczennice prowadzące zajęcia wyjaśniły, jak układać poszkodowanego w pozycji bezpiecznej, kiedy i dlaczego należy rozpocząć resuscytację. Dziewczyny przypomniały również jakie informacje należy podać podczas wzywania pomocy, jak prawidłowo wezwać pomoc, jakich informacji udzielić dyspozytorowi. Druga część szkolenia ukierunkowana była na praktykę, czyli właściwe zastosowanie ucisków i wdechów ratowniczych. Następnie, pod czujnym okiem prowadzących szkolenie, każdy uczestnik szkolenia mógł wykorzystać zdobyte informacje podczas ćwiczeń z użyciem fantomów oraz specjalistycznego sprzętu medycznego. Uczniowie klas 4 mogli także przećwiczyć unieruchomienie złamanej ręki za pomocą chusty trójkątnej.
     Udział w tym szkoleniu na pewno przyczynił się do pogłębienia i usystematyzowania wiedzy w zakresie udzielania pierwszej pomocy oraz umożliwił nabycie umiejętności racjonalnego zachowania w nagłych przypadkach. Zdobyte umiejętności z pewnością zwiększą poczucie bezpieczeństwa uczniów i pomogą im właściwie zareagować w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia. Na zakończenie szkolenia każda klasa otrzymała dyplom uczestnictwa w szkoleniu.
     Dziewczynom prowadzącym szkolenie pomagały dwie uczennice z naszej szkoły, Amelia z klasy 7 a i Marysia z klasy 6 b. Wymienione uczennice doskonaliły swoje umiejętności w ramach przygotowania się do Mistrzostw Pierwszej Pomocy. Bardzo dziękujemy za zaangażowanie zarówno prowadzącym szkolenie, Ani i Julii oraz uczennicom naszej szkoły.
     Wiemy już, że szkolenie przeznaczone dla klas starszych odbędzie się w maju.

W naszej szkole już tradycją stają się marcowe targi szkół, które w tym roku, 11 marca, przyciągnęły tłumy zarówno zainteresowanej młodzieży, jak i przedstawicieli różnych placówek edukacyjnych z pobliskich terenów. Zaprezentowało się wiele szkół ponadpodstawowych, które przedstawiły bogatą ofertę kierunków. Nie zabrakło pysznych degustacji, szczegółowych rozmów, nowoczesnych, a także tradycyjnych technologii, nawet rekonstrukcji historycznych. Każdy zainteresowany mógł znaleźć coś dla siebie. Było to niezwykłe wydarzenie dla wielu uczniów z naszej gminy, a szczególnie dla młodzieży z klas 7 i 8, przed którymi stoją ważne wybory kolejnej drogi edukacyjnej i zawodowej. Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w przygotowania i tak wspaniale reprezentowali swoje szkoły, i już teraz zapraszamy za rok :)
                                                                                                                 Anna Godek

Z dumą informujemy o sukcesie trzech uczniów naszej szkoły: Karola Gruszczyńskiego, Wiktora Piluta oraz Seweryna Łaby, którzy  wzięli udział w konkursie kuratoryjnym z fizyki.

W pierwszym etapie szkolnym chłopcy wystartowali jako reprezentacja naszej szkoły. Wykazali się bardzo dużą wiedzą i umiejętnościami, pokonując setki uczniów z innych szkół w województwie. Ich znakomite wyniki sprawiły, że wszyscy trzej awansowali do etapu rejonowego.

Od samego początku uczniowie intensywnie przygotowywali się do konkursu, regularnie uczestnicząc w zajęciach dodatkowych z fizyki. Na szczególne uznanie zasługuje ich wzorowa współpraca – wspierali się nawzajem, dzielili wiedzą i wspólnie rozwiązywali trudne zadania, co przełożyło się na bardzo dobre rezultaty.

W drugim etapie konkursu wszyscy zdobyli bardzo dużą liczbę punktów, pokazując wysoki poziom przygotowania oraz determinację w zmaganiach z wymagającymi zadaniami. Każdy z nich walczył do końca i świetnie poradził sobie z konkursowymi wyzwaniami.

Szczególnym sukcesem może pochwalić się Seweryn, któremu udało się awansować do ostatniego, wojewódzkiego etapu konkursu. Wiktorowi zabrakło do tego sukcesu zaledwie 0,5 punktu.

Ostatni etap konkursu odbędzie się 25 marca w Rzeszowie. Trzymamy mocno kciuki za Seweryna!

M.B.

W dniach 10–11 marca cała społeczność naszej szkoły uczestniczyła w rekolekcjach wielkopostnych, które stały się ważnym czasem refleksji, modlitwy oraz wspólnego przygotowania do przeżywania Świąt Wielkanocnych.

Program rekolekcyjny został przygotowany przez panią Małgorzatę Staryszak oraz księdza Ryszarda Kołodzieja, którym bardzo serdecznie dziękujemy za przewodniczenie uroczystej Mszy Świętej rekolekcyjnej oraz duchowe przewodnictwo w tych wyjątkowych dniach.

W rekolekcyjne spotkania aktywnie włączyli się uczniowie klas szóstych, którzy poprowadzili Drogę Krzyżową. W przygotowanie i organizację wydarzenia włączył się również Samorząd Uczniowski.

Podczas Mszy Świętej oprawę muzyczną zapewniła schola parafialna, dzięki której uroczystość miała podniosły, a jednocześnie ciepły i wspólnotowy charakter. W liturgii uczestniczyli także ministranci należący do naszej szkoły, którzy pełnili swoją służbę przy ołtarzu.

Wyrazy wdzięczności składamy także nauczycielom, którzy sprawowali opiekę nad uczniami oraz aktywnie uczestniczyli w rekolekcyjnych spotkaniach.

Rekolekcje wielkopostne były dla całej społeczności szkolnej cennym czasem zatrzymania się w codziennym biegu, wspólnej modlitwy oraz budowania wspólnoty opartej na wzajemnym szacunku i wartościach chrześcijańskich.

                                                            

Na frysztackim rynku, podobnie jak w całej Polsce, 1 marca obchodzono uroczyście Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Niezłomnych oddając hołd bohaterom podziemia antykomunistycznego. Obchody były wyrazem pamięci za męstwo, niezłomną postawę i przywiązanie do tradycji niepodległościowej.

W uroczystości uczestniczyli uczniowie naszej szkoły: Zuzanna Mikuszewska, Martyna Dziok, Wiktor Pilut i Karol Gruszczyński, przypominając życiorysy Augusta Emila Fieldorfa (pseudonim „Nil”), Witolda Pileckiego (pseudonim „Witold”), Danuty Siedzikównej (pseudonim „Inka”) i Zygmunta Edwarda Szendzielarza (pseudonim „Łupaszka”). Uroczysty apel uświetnił występ chóru „Sokół” z Frysztaka, poczty sztandarowe, wojsko. Warto przywracać i utrwalać pamięć o naszych bohaterach zwłaszcza wśród najmłodszych pokoleń.

 

Inicjatorem i pomysłodawcą akcji w zeszłym roku i tegorocznym jest pan Andrzej Wyssogota-Zakrzewski.

Więcej informacji oraz relacja telewizyjna poniżej:

https://www.biblioteka.frysztak.pl/2026/02/obchody-narodowego-dnia-pamieci.html

https://itvpoludnie.pl/narodowy-dzien-pamieci-zolnierzy-wykletych-we-frysztaku/

 

W Niedzielę 8.03.2026 roku w Gminnym Ośrodku Sportu i Rekreacji we Frysztaku, odbędzie się CHARYTATYWNY MARATON PO ZDROWIE dla Natalii Kowalskiej.

Organizatorem wydarzenia jest lokalna społeczność i GOSiR Frysztak.

Jest to wspaniała inicjatywa mająca same korzyści bowiem biorąc udział w maratonie fitness, mamy możliwość zadbania o zdrowie własne i Natalii. 

Zapraszamy wszystkich chętnych, każdy znajdzie coś dla siebie, fitness. siłownia, symulator gry w golfa, kompleksowa analiza masy ciała, masaże, smakołyki, kosmetyki Mary Kay, pierwsza pomoc i wiele różnych atrakcji - najważniejsza jednak będzie satysfakcja z niesienia pomocy.

Zapisy w Gminnym Ośrodku Sportu i Rekreacji we Frysztaku pod numerem telefonu 17 2777111.

Niech te dwa tygodnie będą wspaniałym odpoczynkiem po trudach półrocznej pracy i pozwolą Wam nabrać chęci oraz zapału do dalszej nauki.

Odpoczywajcie, nabierajcie sił, cieszcie się. Jednak prosimy, by nigdy nie opuszczał Was zdrowy rozsądek, abyście w czasie ferii dbali o bezpieczeństwo swoje oraz osób towarzyszących.

W I półroczu w świetlicy szkolnej realizowane były różnorodne działania o charakterze wychowawczym, edukacyjnym oraz integracyjnym. Organizowane zajęcia miały na celu rozwijanie zainteresowań uczniów, kształtowanie postaw społecznych oraz przybliżanie tradycji i ważnych wydarzeń kulturalnych. Codziennie odbywały się  zajęcia czytelnicze. To stały punkt dnia, podczas którego uczniowie wspólnie czytali wybrane książki, słuchali fragmentów literatury lub czytali samodzielnie. Dzieci, chętnie tworzyły kącik jesienny. Przynosiły zebrane kasztany, żołędzie, szyszki. Świetlica włączyła się również w akcję Narodowe Czytanie, podczas której uczniowie zapoznali się z twórczością Jana Kochanowskiego. Dzieci wysłuchały wybranej fraszki, następnie uczestniczyły w rozmowie na temat treści oraz znaczenia w literaturze polskiej. W okresie przedświątecznym odbyły się Mikołajki. Uczniowie poznali tradycję obdarowywania się upominkami z okazji dnia św. Mikołaja. Zorganizowano wspólne zabawy, konkursy oraz zajęcia plastyczne o tematyce zimowej.
W ramach przygotowań do Świąt Bożego Narodzenia uczniowie wykonywali kalendarze adwentowe, rozwijając kreatywność i zdolności manualne. Tworzyli także stroiki świąteczne, poznając tradycje bożonarodzeniowe oraz ucząc się estetycznego wykonywania dekoracji. Nie zabrakło także tradycyjnego dekorowania pierniczków. Z okazji zbliżających się Walentynek - uczniowie przygotowywali kartki walentynkowe, uczestniczyli w zabawach integracyjnych oraz rozmawiali o życzliwości, przyjaźni i szacunku wobec innych.
Z okazji Tłustego Czwartku przybliżono tradycję tego dnia w Polsce. Dzieci poznały historię zwyczaju oraz uczestniczyły w zabawach tematycznych związanych z tym świętem.
Podczas trwania Igrzysk Olimpijskich uczniowie śledzili wyniki sportowców, sprawdzali, które kraje zdobywały medale, oraz poznawali idee olimpijskie – fair play, wytrwałość i współpracę. W tygodniu poprzedzającym ferie zimowe w świetlicy szkolnej odbyły się zajęcia poświęcone tematyce bezpieczeństwa podczas zabaw zimowych. Ich celem było przypomnienie dzieciom zasad bezpiecznego spędzania czasu na świeżym powietrzu oraz kształtowanie odpowiedzialnych postaw. Realizowane działania sprzyjały integracji grupy, rozwijaniu pasji oraz budowaniu pozytywnej atmosfery w świetlicy szkolnej.