Aktualności

  Nasza szkoła od lat stawia na rozwój kompetencji językowych i kulturowych uczniów, dlatego w tym roku również kolejny już raz wzięliśmy udział w projekcie międzynarodowej korespondencji uczniowskiej! W bieżącym roku szkolnym uczniowie klas 5, 6 i 7 mieli niepowtarzalną okazję nawiązać kontakt z rówieśnikami z Chin, Francji i Hiszpanii.
   Projekt ten ma na celu nie tylko rozwijanie umiejętności pisania w języku angielskim lecz także poszerzanie wiedzy o innych kulturach, budowanie otwartości i ciekawości świata oraz rozwijanie umiejętności interpersonalnych.
   Każdy z uczniów uczestniczących w projekcie został przydzielony do partnera korespondencyjnego z jednego z trzech krajów. W listach i wiadomościach e-mail uczniowie opowiadali o: sobie i swojej rodzinie, ulubionych zajęciach i zainteresowaniach, szkole i systemie edukacji w Polsce oraz tradycjach, świętach i codziennym życiu.
   W zamian otrzymali również ciekawe informacje o życiu swoich rówieśników za granicą. Dzięki temu uczniowie uczą się tolerancji, rozwijają empatię i uczą się patrzeć na świat z różnych perspektyw.
   Już po pierwszej wymianie listów nasi uczniowie byli zachwyceni! Wielu z nich z ogromnym entuzjazmem przygotowywało kolorowe listy, pocztówki, rysunki, drobne upominki symbolizujące nasz kraj i zdjęcia, by jak najlepiej przedstawić swoje życie w Polsce. Otrzymane odpowiedzi – często z elementami lokalnej kultury, przepisami, pocztówkami a nawet filmikami – wzbudziły ogromne zainteresowanie i radość.
W dobie globalizacji umiejętność komunikacji międzykulturowej jest niezwykle cenna. Poprzez takie działania uczymy młodych ludzi, że mimo różnic językowych i kulturowych, wszyscy jesteśmy do siebie bardzo podobni – mamy marzenia, pasje i chcemy dzielić się swoją codziennością z innymi.
Mamy nadzieję, że zawiązane znajomości przetrwają długo i staną się początkiem prawdziwych przyjaźni!

23 czerwca w Starostwie Powiatowym w Strzyżowie odbyło się podsumowanie konkursu ph.„Spełnianie marzenia bez uzależnienia, w którym Maja Gruszczyńska z klasy 6a za stworzony komiks zdobyła III miejsce.
Gratulujemy Mai sukcesu, doceniamy talent plastyczny i literacki oraz cierpliwość i ambicję w tworzeniu takiej formy artystycznego przekazu tematu konkursu. Tematu bardzo ważnego!

(M.F.)

 

    Z przyjemnością informujemy, że Milena Kosiba z klasy 6a zdobyła I miejsce, a Maja Gruszczyńska została wyróżniona w Gminnym Konkursie Literackim Święty Jan Paweł II. Praca Mileny pt. Rozmowa młodzieży z rocznika 2012 o Świętym Janie Pawle II zyskała uznanie jury. Maja napisała wiersz pt. W ramach obrazu - postać niezwykła.
    Uroczyste podsumowanie konkursu odbyło się 18 czerwca 2025 roku w Zespole Szkół w Stępinie, który nosi imię Jana Pawła II. W bardzo miłej atmosferze i równie miłym gronie, w klimacie wspomnień o wielkim Polaku spędziliśmy przedpołudnie, zjedliśmy tradycyjne „papieskie” kremówki ( A czy wiecie, że ulubionym ciastem Papieża Polaka był makowiec?
No właśnie! O tym dowiedzieliśmy się z pracy Mileny) i wspólnie zaśpiewaliśmy „Barkę”.

(M.F)

więcej na stronie: https://zsstepina.edupage.org/

Szanowni Państwo,

Dziękujemy udział w XVI edycji programu edukacyjnego Akademia Bezpiecznego Puchatka w roku szkolnym 2024/2025. Gratulujemy realizacji i pomyślnego ukończenia programu!

Jesteśmy wdzięczni za wypełnienie Testów Bezpieczeństwa oraz Ankiety Podsumowującej. Państwa opinie będą dla nas niezwykle cennym źródłem informacji, które pozwolą nam doskonalić przyszłe edycje programu.

Mamy nadzieję, że przygotowane przez nas materiały dydaktyczne umożliwiły przeprowadzenie interesujących i wartościowych zajęć, a także stanowiły okazję do integracji uczniów oraz ciekawy sposób zdobywania wiedzy.

W załącznikach znajdą Państwo:

• Certyfikat potwierdzający udział placówki w programie,
• imienne Zaświadczenie dla nauczyciela koordynującego,
• wzór Dyplomu dla dzieci.

Życzymy wielu sukcesów w dalszej edukacji na temat bezpieczeństwa i już teraz serdecznie zapraszamy do udziału w kolejnej edycji programu Akademia Bezpiecznego Puchatka.

Zespół Akademii Bezpiecznego Puchatka  

Uczniowie klasy 1 b uczestniczyli w tym roku szkolnym w Ogólnopolskim Programie Edukacyjnym „Kodowanie na dywanie”, którego głównym celem było logiczne myślenie poprzez zabawę z matą do kodowania, krzyżówkami oraz interaktywnymi zadaniami. Ćwiczenia integrowały się z całorocznym planem pracy. Uczniowie bardzo chętnie i z wielkim zaangażowaniem uczestniczyli w programie, ponieważ mogli współpracować w zespole i rozwiązywać sytuacje problemowe, które są niezbędne w życiu każdego człowieka.

Kolejnym programem, który został zrealizowany w klasach pierwszych to „Moje dziecko idzie do szkoły”, organizowany przez PSSE w Strzyżowie. Jej głównym celem było kształtowanie prawidłowych nawyków prozdrowotnych oraz uświadomienie roli rodziców we wspieraniu zdrowia dzieci. Uczniowie mogli obejrzeć prezentację multimedialną, uczestniczyli w pogadance oraz mogli wyciągać wnioski na temat sposobów ochrony swojego zdrowia. W ramach realizacji programu otrzymaliśmy karty pracy i giga kolorowanki, które uczniowie wykonali na 6 z plusem!

Bardzo się cieszymy, że uczniowie tak chętnie podejmują się dodatkowych wyzwań, co świadczy o wzmacnianiu ich efektów edukacyjnych.

 W roku szkolnym 2024/2025 uczniowie klas pierwszych z naszej szkoły wzięli udział w kolejnej edycji ogólnopolskiego programu edukacyjnego „Akademia Bezpiecznego Puchatka”. Celem programu było przygotowanie najmłodszych uczniów do bezpiecznego funkcjonowania w codziennym życiu – w domu, w szkole, na drodze, w relacjach z rówieśnikami, podczas wypoczynku oraz w Internecie.

W programie „Akademia Bezpiecznego Puchatka” Kubuś Puchatek – jako sympatyczna, znana dzieciom postać – pełnił rolę przewodnika po świecie bezpieczeństwa. Pomagał pierwszoklasistom
w zrozumieniu ważnych zasad i sytuacji codziennych, w których należy zachować ostrożność.

W ramach programu przeprowadzono cykl zajęć profilaktycznych z wykorzystaniem atrakcyjnych materiałów edukacyjnych: filmów, prezentacji, kart pracy oraz scenariuszy opracowanych przez specjalistów i zatwierdzonych przez Komendę Główną Policji. Uczniowie aktywnie uczestniczyli
w dyskusjach, ćwiczeniach i symulacjach sytuacji niebezpiecznych, ucząc się rozpoznawania zagrożeń i właściwego reagowania.

Podsumowaniem udziału w programie było rozwiązanie Ogólnopolskiego Testu Bezpieczeństwa, który sprawdzał wiedzę dzieci zdobytą podczas zajęć. Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy,
a szkoła – Certyfikat Akademii Bezpiecznego Puchatka.

Udział w programie nie tylko zwiększył świadomość naszych uczniów w zakresie bezpieczeństwa, ale także wpłynął na kształtowanie odpowiedzialnych postaw i nawyków w codziennym życiu.

Nasza Świetlica działa od poniedziałku do piątku w godzinach 6.45-7.30 oraz 11.30-16.00.

          Głównym celem świetlicy jest zapewnienie uczniom zorganizowanej opieki wychowawczej przed i po zajęciach lekcyjnych. Nasza świetlica pełni funkcje: opiekuńczą, wychowawczą i dydaktyczną, podejmowane są również działania profilaktyczne. W szczególności dbanie o zapewnienie dzieciom bezpieczeństwa, wszechstronnego rozwoju, relaksu, odpoczynku w atmosferze życzliwości i otwartości. Jest to możliwe dzięki pracy i zaangażowaniu wykwalifikowanej kadry pedagogicznej naszej świetlicy, która nieustanie dba o samokształcenie i doskonalenie własnego warsztatu pracy.

          Nauczyciele świetlicy pracują w oparciu o Roczny Plan Pracy. Zajęcia
w naszej świetlicy prowadzone są zgodnie z tematami  zaplanowanymi na cały rok. W świetlicy obchodzimy także dni nietypowe m.in. Dzień Kropki, Dzień Kolorowej skarpetki itp. Dużym zainteresowaniem cieszą się także zajęcia związane ze wspólnym odliczaniem dni do świąt- wykonywanie zadań
z Kalendarza Adwentowego.

            W ramach zajęć dzieci wykonywały wiele ciekawych prac plastycznych
i gazetek tematycznych, które były eksponowane na ścianach i tablicach
w świetlicy. Prace te nie tylko rozwijały kreatywność uczniów, ale również tworzyły przyjazną atmosferę i poczucie wspólnoty. Ważnym elementem działalności świetlicy były gry i zabawy integrujące grupę. Ich głównym celem było budowanie relacji rówieśniczych, rozwijanie empatii oraz umiejętności współpracy i wspólnego spędzania czasu.

          Nasza świetlica dysponuje dobrze wyposażonymi salami świetlicowymi Staramy się sprostać wymaganiom współczesnej szkoły stale podnosząc jakość pracy świetlicy, doposażając sale w potrzebne sprzęty, materiały i pomoce dydaktyczne.

 

W świetlicy w szczególności dbamy o :

• miłą i przyjazną atmosferę, w której zabawa jest podstawową formą aktywności dzieci,

• zapewniamy warunki do nauki własnej oraz pomoc podczas odrabiania lekcji, wdrażając dzieci do systematycznej pracy i samodzielnego myślenia,
• oferujemy wachlarz zróżnicowanych zajęć rozwijających zainteresowania i predyspozycje uczniów, jak: pogadanki tematyczne, zajęcia plastyczno-techniczne, zajęcia muzyczno-ruchowe, czytelnicze, filmy edukacyjne, gry zespołowe i zabawy ruchowe, gry edukacyjne i planszowe, quizy, zabawy konstrukcyjne,
• uatrakcyjnianie zajęć proponując ciekawe i oryginalne techniki plastyczne: origami, farby marmurkowe, decoupage, quilling, makramy,
• motywujemy wychowanków do udziału w konkursach świetlicowych oraz do sprawdzenia swoich umiejętności w konkursach pozaszkolnych,
• wdrażanie dzieci do przestrzegania przyjętych zasad zachowania, reguł gier i zabaw, umiejętności współżycia i współdziałania w grupie rówieśniczej oraz szacunku i wzajemnej troski, 
• naukę dobrych przykładów pożądanych zachowań szukamy w literaturze oraz w filmotece dziecięcej, z którymi zapoznajemy dzieci w trakcie ,,czytelniczych czwartków" oraz ,, filmowych piątków",
•  pozostajemy w ścisłej współpracy z wychowawcami klas, przykładamy dużą wagę do stałego kontaktu z rodzicami wspierając ich w zakresie opieki i wychowania.

 

24 czerwca uczniowie klas pierwszych wybrali się na wspólne wyjście do Gminnego Ośrodka Sportu i Rekreacji we Frysztaku. Pogoda dopisała, humory również – a dzień pełen ruchu, zabawy i integracji okazał się idealnym czasem do zbliżającego się końca roku szkolnego.

Dzieci korzystały z placu zabaw, boisk i rekreacyjnej przestrzeni, biorąc udział w grach zespołowych i aktywnościach ruchowych. Nie zabrakło także czasu na wspólne rozmowy, drugie śniadanie, odpoczynek w cieniu drzew i oczywiście – pamiątkowe zdjęcie!

Dzięki takim wyjściom uczniowie mogą nie tylko aktywnie spędzać czas na świeżym powietrzu, ale też budować relacje i wzmacniać więzi klasowe. Dziękujemy dzieciom za wzorowe zachowanie i pozytywną energię!

To był naprawdę wyjątkowy dzień – pełen uśmiechu, ruchu i dziecięcej radości!

Prelekcje policji w szkole pełnią ważną rolę edukacyjną i wychowawczą:

• Podnoszą świadomość uczniów na temat zagrożeń i zasad bezpieczeństwa.
• Kształtują postawy odpowiedzialności i właściwego zachowania.
• Pomagają w nawiązaniu pozytywnych relacji między uczniami a policją.

W dniu 25 czerwca pani policjantka odwiedziła naszych uczniów z klas 4–8, aby porozmawiać o zasadach obowiązujących podczas letniego wypoczynku. Nie zabrakło rozmów na temat bezpieczeństwa w szkole i poza nią. Uczniowie przypomnieli sobie podstawowe zasady obowiązujące podczas przechodzenia przez jezdnię, a także te dotyczące poruszania się pieszych poza terenem zabudowanym, gdy brak jest chodnika i trzeba przemieszczać się poboczem. Dzieci dowiedziały się również, jak prawidłowo poruszać się, jadąc na rowerze, hulajnodze, rolkach czy innych podobnych środkach transportu. Pani policjantka apelowała w tym miejscu o zachowanie szczególnej ostrożności i zwracanie uwagi na innych uczestników ruchu drogowego. Dzieci dowiedziały się także, jak bezpiecznie wypoczywać nad wodą. Prelekcja poruszyła również tematykę cyberprzemocy – czym jest hejt, jak wpływa na ofiary i sprawców, a także jak reagować na hejt w internecie i w realnym życiu. Policjantka omówiła również konsekwencje prawne związane z hejtem.

W młodszych klasach o bezpieczeństwie dzieciom przypomniały panie wychowawczynie.

W dniach 16-18 czerwca dla uczniów klas 1-3 został zorganizowany "Kolorowy Tydzień". Każdego dnia dzieci miały za zadanie ubrać się w określony kolor - i spisały się na medal! 

Nasze szkolne korytarze z dnia na dzień zmieniały barwy - w poniedziałek królował niebieski, we wtorek zielony, a w środę czerwony. Było radośnie, barwnie i bardzo kreatywnie.Ten tydzień był nie tylko okazją do zabawy, ale także wspaniałym przykładem zaangażowania najmłodszych uczniów, którzy z entuzjazmem i uśmiechem wzięli udział w każdej kolorowej odsłonie.

16 czerwca w naszej szkole odbył się również długo wyczekiwany "Dzień bez plecaka" dla uczniów klas 4-8. Tego dnia uczniowie stanęli przed niecodziennym wyzwaniem - zamiast tradycyjnych plecaków mieli przynieść swoje przybory szkolne w czymś całkowicie nietypowym, oryginalnym i zaskakującym. Nasza młodzież nie zawiodła! Kreatywność uczniów przerosła wszelkie oczekiwania. Na szkolnych korytarzach pojawiły się najróżniejsze przedmioty, które na co dzień mają zupełnie inne zastosowanie.

Można było zobaczyć między innymi kosze na śmieci, koszyki piknikowe, wózki sklepowe, walizki, skrzynki narzędziowe, a nawet... ul dla pszczół! Nie zabrakło też naszych pluszowych przyjaciół, którzy dzielnie dźwigali zeszyty i książki, a niektórzy uczniowie przynieśli swoje przybory w lodówce turystycznej. Jednak największe zaskoczenie wzbudził nowy kolega - imponująca postać stworzona z koców i poduszek, która przykuła uwagę wszystkich obecnych. Uczniowie nie tylko wykazali się pomysłowością, ale także świetnie się bawili, dzieląc się śmiechem i pozytywną energią przez cały dzień.

   16 czerwca 2025r. uczniowie klasy 7a mieli okazję uczestniczyć w niezwykłej lekcji historii w Powiatowym Centrum Kultury i Turystyki w Wiśniowej. Lekcja dotyczyła niezwykłego człowieka, który swoje życie bardzo mocno związał z Podkarpaciem, choć połowę życia przeżył na obczyźnie. Mowa tu o generale Stanisławie Maczku – dowódcy 1 Dywizji Pancernej. W Galerii Oficyna Dworska została przygotowana wystawa „Zbrojne serce polskiej emigracji- 1 Polska Dywizja Pancerna i jej korzenie”, która poświęcona jest dziejom tej formacji wojskowej.

   W związku z przypadającą w tym roku 80 rocznicą zakończenia II wojny światowej Fundacja Znaki Pamięci z Warszawy przygotowała tę wystawę i przeprowadziła warsztaty dla młodzieży, w których uczestniczyliśmy. Zajęcia poprowadziła pani dr Aneta Hoffmann. W pierwszej części zajęć pani przybliżyła uczniom postać generała, pokazała jego związki z Krosnem, Rzeszowem i Podkarpaciem. Uczniów zaciekawiła bardzo bogata historia życia tego dowódcy. Jego odwaga i zaangażowanie w walkę o niepodległość w czasie I wojny, a potem także w czasie II wojny.

   Druga część to praktyczne wykorzystanie zdobytej wiedzy. Uczniowie rozwiązywali quiz i poszukiwali odpowiedzi na zadane pytania, dzięki czemu jeszcze dokładniej zwiedzili wystawę i poznali tę historię. Okazało się, że walka była wyrównana i tylko Seweryn był zwycięzcą, a o kolejne nagrody trzeba było zrobić dogrywkę. Zabawa i nauka w jednym!

   Po zakończonych zajęciach pożegnaliśmy Panią Anetę, piękną Oficynę i Park Dworski i wróciliśmy do szkoły.

   Dziękujemy PCKiT w Wiśniowej za zaproszenie na tę lekcję, pani Anecie za przeprowadzone warsztaty. Cieszymy się, że uczniowie poznali lepiej tak wyjątkową osobę, jak generał Maczek. Mamy nadzieję, że jeszcze nie raz odwiedzimy to piękne miejsce.

      W dniu 3 czerwca 2025 roku obchodziliśmy Święto Szkoły. Po oficjalnej części upamiętniającej  41. rocznicę nadania Szkole Podstawowej we Frysztaku imienia Józefa Wybickiego, odśpiewaniu przez chór „Kantaty o Józefie Wybickim” i zapaleniu pod pomnikiem Patrona znicza będącego znakiem kultywowania tradycji frysztackiej Szkoły, obejrzeliśmy pokaz artystyczny pod hasłem „Gala Talentów”. Integrowaniu  społeczności szkolnej wokół sylwetki polskiego patrioty Józefa Wybickiego służyła organizacja konkursów tematycznych: „Znam swój hymn narodowy” oraz „Mazurek Dąbrowskiego piórem pisany”.     

 

      Podczas pokazu talentów mieliśmy okazję przypomnieć zgromadzonej publiczności

 o najważniejszych sukcesach naszych wychowanków w roku szkolnym 2024/2025. Oto nazwiska tych uczniów, dla których obecny rok był szczególnie obfitujący w ważne osiągnięcia.

OSIAGNIĘCIA NAUKOWE

Magdalena Wiśniowska (język polski)

Krzysztof Stopa (fizyka)

Alan Stefanik (język polski)

Milena Roś (język polski)

Artur Salamon (biologia)

Szymon Jedziniak (biologia)

Maja Gruszczyńska (biologia)

OSIĄGNIĘCIA ARTYSTYCZNE

Karol Jedziniak (piosenka), Dorota Steczkowska (piosenka), Lena Urban (recytacja), Jan Raś (recytacja), Iga Król (recytacja), Malwina Sokołowska (recytacja), Karolina Kubiak (piosenka),

Laura Borkowska (piosenka), Julia Kwiatkowska (plastyka), Iga Król (plastyka), Julia Sikora (plastyka), Miłosz Cymbura (plastyka), Hanna Żołyńska (plastyka), Sebastian Ziemba  (plastyka), Kordian Tuleja (plastyka), Alicja Rec (plastyka), Natalia Giera (origami), Maja Gruszczyńska (origami), Natalia Piękoś (origami).

OSIĄGNIĘCIA SPORTOWE

Julia Salamon, Antoni Wawrzkiewicz, Milena Kosiba, Lena Jabłecka, Amelia Homotnik, Amelia Pis, Aleksandra Rzeźnikiewicz, Oliwia Wójcik.

 

     Pokaz talentów uświetniły również występy taneczne uczniów klas I-III, którzy zaprezentowali tańce wywodzące się z różnych krajów europejskich. Zainteresowanie wzbudziły także prezentacje przygotowane przez działające w szkole koło teatralne oraz  zespół redaktorów Radia „Spacja”. Na koniec dwuipółgodzinnej gali najmłodsi wychowankowie odśpiewali  utwór Ryszarda Rynkowskiego pt. „Pięknie żyć”.  Piosenka była ukłonem dla tych wszystkich uczniów, którzy pokazali, że pracując twórczo i rozwijając się na wielu polach, można naprawdę  p i ę k n i e  ż y ć.

Dziękujemy serdecznie wszystkim nauczycielom, opiekunce chóru szkolnego oraz uczniom, którzy wnieśli wkład w przygotowanie uroczystości!

 

Z radością informujemy, że uczniowie naszej szkoły wzięli udział w ogólnopolskim konkursie leksykalnym z języka angielskiego Memory Master. Konkurs ten miał na celu sprawdzenie znajomości słownictwa z różnych zakresów tematycznych.

Nasi uczniowie wykazali się znakomitą pamięcią oraz znajomością języka angielskiego. Wśród uczestników nie zabrakło laureatów i wyróżnień.

Tytuł laureata II stopnia zdobyli: Kalisz Julian, Konieczny Antonii (kl.6a), Mika Sebastian (kl.6b) oraz Maguda Amelia (kl.7a)

Tytuł laureata III stopnia zdobyli: Grygiel Jakub, Maguda Wiktor (kl.4b), Panocha Mikołaj (kl.4a), Oliwia Wójcik, Lena Wanat, Czarnik Szymon (kl.5b), Arciszewski Jan, Gruszczyńska Maja, Rusinek Eryk, Stefanik Alan (kl.6a), Koś Jakub (kl.6b) oraz Mika Mikołaj (kl.8b)

Wyróżnienie zdobyli : Borkowska Laura (kl.4b), Rec Sylwester, Piękoś Natalia (kl.5a), Wiśniowska Maja (kl.5b), Kostur Filip, Żołyńska Julia (kl.6b) oraz Mika Kacper (kl.8b)

Jesteśmy dumni z zaangażowania naszych uczniów. Udział w konkursie to nie tylko świetna okazja do poszerzania słownictwa, ale również doskonała forma motywacji do dalszej nauki języka angielskiego.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy kolejnych sukcesów!

W minioną środę w naszej szkole odbyło się wyjątkowe wydarzenie – występ uczniów klas 1–3 z okazji Dnia Mamy i Taty. Tegoroczny temat przewodni to „Muzyczna podróż po Europie”, podczas której mali artyści zabrali swoich bliskich w niezwykłą wyprawę przez wybrane kraje naszego kontynentu.

Uczniowie zaprezentowali bogactwo kultury sześciu europejskich państw: Polski, Austrii, Włoch, Francji, Grecji i Irlandii. Każda klasa przygotowała występ, który w wyjątkowy sposób oddawał charakter danego kraju – poprzez taniec, śpiew, stroje oraz serdeczne powitania.

Widzowie mogli podziwiać m.in. polski taniec ludowy- karkowiak, austriackiego walca, włoską piosenkę pełną temperamentu, romantyczny klimat francuskich uliczek, grecki taniec oraz energetyczny, irlandzki step. Występy zostały poprzedzone i przeplatane krótkimi zapowiedziami reporterów, ktorzy na żywo relacjonowali wydarzenia z prezentowanych państw.

Dzieci wystąpiły z ogromnym zaangażowaniem, a ich radość i entuzjazm były najlepszym prezentem dla rodziców.

Serdecznie dziękujemy rodzicom za przybycie. Ten dzień na długo pozostanie w naszej pamięci jako pełen emocji, wzruszeń i rodzinnej atmosfery.

Z wielką dumą informujemy, że tegoroczną laureatką konkursu „Najzdolniejsza Młodzież Powiatu Strzyżowskiego” została uczennica klasy 8a, MAGDALENA WIŚNIOWSKA. Magdalena odebrała dyplom i nagrodę podczas uroczystego spotkania zorganizowanego w Powiatowym Centrum Kultury i Turystyki w Wiśniowej w dniu 10 czerwca 2025 r.  W spotkaniu wziął udział Tata Magdaleny - pan Marian Wiśniowski, pani dyrektor Beata Madej oraz Wójt Gminy Frysztak, pan Jan Ziarnik. Nagrody zostały przyznane uczniom z terenu powiatu strzyżowskiego, którzy w bieżącym roku szkolnym osiągnęli wysokie wyniki w nauce i odnieśli sukcesy w konkursach, olimpiadach i zawodach. Uczennicy serdecznie gratulujemy oraz życzymy dalszych sukcesów.

Z okazji święta szkoły, której patronem jest twórca słów hymnu narodowego Józef Wybicki, został przeprowadzony konkurs graficzny. Zadaniem uczestników było wykaligrafowanie tekstu „Mazurka Dąbrowskiego” piórem wiecznym lub gęsim. Oceniano estetykę pisma, prawidłowe łączenie liter, brak błędów ortograficznych i interpunkcyjnych oraz pomysł graficzny.

I miejsce Julia Żołyńska z kl. 6b
II miejsce Maja Gruszczyńska z kl. 6a
III miejsce Aleksandra Filip z kl. 4a

Zwycięzcy podczas akademii z okazji święta szkoły otrzymali z rąk Pani Dyrektor dyplomy oraz nagrody książkowe. Pozostali uczestnicy zostali nagrodzeni dyplomami oraz długopisami.
Wszystkim uczestnikom, którzy podjęli się tego niełatwego i czasochłonnego zadania serdecznie gratulujemy.

2 czerwca w bibliotece szkolnej odbył się IV Szkolny Turniej Szachowy o tytuł SZACHMISTRZA SZKOŁY, w którym wzięło udział 19 młodych miłośników tej królewskiej gry.
Uczniowie z klas od II do VIII zmagali się w emocjonujących partiach, wykazując się logicznym myśleniem, cierpliwością i taktycznym podejściem. Rozegrano 7 rund systemem szwajcarskim.
Sędziowała p. Beata Godek.
Po zaciętych rozgrywkach tytuł SZACHMISTRZA SZKOŁY zdobył uczeń klasy czwartej, Tymoteusz Ziarnik.
II miejsce zajął Jakub Koś z klasy VIb
III miejsce zajął Franciszek Szczęch z klasy VIIIb
Gratulujemy zwycięzcom oraz wszystkim uczestnikom – każdy z nich wykazał się dużym zaangażowaniem i szachowym duchem walki.

Każdego dnia uczniowie zdobywają wiedzę z książek, ale nic nie zastąpi bezpośredniego kontaktu z przyrodą i jej opiekunami. Wizyta leśniczego pana Adama Mendrali w naszej szkole to doskonała okazja, by zrozumieć, jak funkcjonują lasy, jakie zagrożenia na nie czyhają i jak każdy z nas może przyczynić się do ich ochrony.
Leśniczy, jako strażnik natury, przybył do szkoły, aby podzielić się swoją wiedzą i doświadczeniem.
Spotkanie rozpoczęło się prezentacją o ekosystemie lasu. Uczniowie dowiedzieli się, jakie gatunki zwierząt zamieszkują pobliskie lasy, jakie rośliny są chronione oraz dlaczego odpowiedzialne gospodarowanie zasobami leśnymi jest tak istotne.
Nie zabrakło też praktycznych wskazówek – jak zachować się w lesie, dlaczego nie wolno zostawiać
śmieci i jak rozpoznawać ślady zwierząt. Pan Adam zachęcał uczniów do aktywnego odkrywania natury, opowiadał o swojej codziennej pracy i pokazał narzędzia, które wykorzystuje. Wiele emocji wzbudziła możliwość obejrzenia różnych rodzajów nasion drzew oraz dotknięcia poroża zwierząt.
Na zakończenie spotkania uczniowie mieli okazję zadać pytania. Byli ciekawi, czy leśniczy spotkał wilki,
jak rozpoznaje drzewa po ich korze oraz jakie są największe wyzwania w ochronie lasów. Spotkanie nie
tylko wzbogaciło wiedzę uczniów, ale również zachęciło ich do większej troski o przyrodę.